Kamniški župan Matej Slapar je popoldan v Domu kulture Kamnik podelil priznanja 37 najboljšim učenkam, učencem, dijakinjam in dijakom kamniških osnovnih in srednjih šol ter Glasbene šole Kamnik v šolskem letu 2022/2023. V dvorani je bilo tudi veliko ponosnih staršev, starih staršev, bratov, sester in sošolcev.
»Dobrodošli vsi in dobrodošli vi, zaradi katerih smo se danes zbrali. Torej najboljše učenke, učenci, dijakinje in dijaki naše občine. Za vami je osnovna šola, srednja šola ali pa glasbeno izobraževanje in odhajate v nov svet. Spoznali boste nekaj novega, podajate se na novo pot in imate dobro popotnico. Vse, kar ste se do sedaj naučili in pod mentorstvom učiteljic, učiteljev ter s pomočjo vaših staršev, starih staršev in skrbnikov, je dobra osnova, jedro in skala, na kateri boste gradili vaše življenje v prihodnje. Vedite, da vam znanja in tistega, kar se boste naučili, nihče ne more vzeti«, je učence nagovoril kamniški župan. Poudaril je tudi, da je znanje odlična popotnica za življenje, saj nam tega kar se naučimo, nihče ne more vzeti. Pomembno je, da mladi uživajo v tem, kar delajo, se učijo in ustvarjajo.
OBRAZLOŽITVE NAJBOLJŠIH UČENCEV ZA ŠOLSKO LETO 2022/2023
Osnovna šola Šmartno v Tuhinju
HANA SLAPNIK
Hana je učenka, ki je odločna, z veliko energije in mnogo talenti. Svojo predanost in trud je pokazala z bronastim priznanjem iz znanja angleščine, kar potrjuje njen izjemen jezikovni talent. Tudi pri ostalem šolskem delu je zagnana in motivirana, zato pri vseh predmetih dosega odlične ocene. Udeleževala se je interesne dejavnosti Kreativna angleščina, kjer je razvijala svojo kreativnost. Njeno izjemno pisanje rim odraža njeno občutljivost in izražanje čustev skozi pisano besedo. Zmožnost ustvarjanja lepih verzov ji omogoča, da izrazi svojo kreativnost na edinstven način. Prav tako je bila članica pevskega zbora, kar je pripomoglo k razvoju njenega glasbenega talenta. V prostem času se posveča fotografiranju, kar je njena strast. Hkrati je aktivna članica prostovoljnega gasilskega društva, kar kaže na njeno požrtvovalnost in željo po pomoči drugim. Svoje atletske sposobnosti pa je pokazala na občinskem tekmovanju iz atletike, kjer je dvakrat osvojila tretje mesto in bila uvrščena na regijsko tekmovanje.
S svojo vztrajnostjo in športnim duhom je postala prava vzornica za sošolce. S svojim predanim delom in raznolikimi talenti kaže, kako je mogoče doseči uspeh na različnih področjih.
LAN VRANKAR
Lan je vedoželjen učenec, ki preseneča s svojim analitičnim razmišljanjem in ki je odločen, da bo pridobil odgovor na prav vsako vprašanje, saj je vztrajen in ne odneha, dokler ne doseže zastavljenega cilja, kar se odraža tudi v njegovi uspešnosti v šoli, saj posega po najboljših ocenah in se udeležuje tekmovanj z različnih področij. Zlahka razreši kak matematični ali fizikalni problem, prav tako pa zna napisati interpretativno in poglobljeno razmišljanje o prebranem besedilu, spretno pa komunicira tudi v angleškem jeziku. Zanima ga zgodovinsko dogajanje. Lastnost, ki pri Lanu močno izstopa, je tudi njegova zmožnost zaznavanja socialnih stisk posameznikov in angažiranost pri odpravljanju le-teh. Gotovo je prav to eden od razlogov, da je v zadnjem šolskem letu opravljal vlogo predsednika šolske skupnosti. Lan jasno izraža svoja stališča in jih zna tudi prepričljivo argumentirati. Kljub svoji uspešnosti ostaja skromen fant, ki zna ustvarjati pristne prijateljske vezi in kljub siceršnji zadržanosti se v družbi prijateljev sprosti in postane igrivo-nagajiv.
Prosti čas namenja tudi športnim aktivnostim, med katerimi je potrebno izpostaviti predvsem odbojko in namizni tenis, hitre noge pa ga lahkotno ponesejo tudi do uspehov na atletskih stezah.
GREGA SEDELJŠAK
Grega je devetošolec, pri katerem je mogoče občudovati izjemno zmožnost zaznavanja razpoloženja posameznikov v skupini in predvidevanja razvoja posamezne situacije, kar ga je neredko postavilo v vlogo nekakšnega usmerjevalca dogajanja v oddelku. Pogosto ga za nasvet poprosijo tudi sošolci, ki mu zaupajo in so radi v njegovi družbi. Grega je umirjen, spoštljiv in izjemno odgovoren, hkrati pa zelo uspešen na šolskem področju. Zanima ga zgodovina in rad poseže po kakšni knjigi s tovrstno tematiko, predvsem pa je potrebno izpostaviti njegov zrel odnos pri uporabi sodobne tehnologije, ki jo dobro pozna, kar dokazuje tudi priznanje na tekmovanju iz računalniškega mišljenja, hkrati pa mu je blizu tudi logično mišljenje, kar je dokazoval tudi na državni ravni tekmovanja s tega področja. Svojo naklonjenost naravoslovnim vedam pa je dokazal tudi na tekmovanju iz kemije. Grega se vsake naloge loti z zavzetostjo in se potrudi, da jo uspešno izpelje. Pogovor z Gregom je vedno zanimiv, saj je izjemno razgledan, ima svoja stališča in je hkrati tudi dober poslušalec, ki zna iskati kompromisno rešitev.
JULIJA REMIH
Organizatorka, režiserka, animatorka, pevka, radijska voditeljica so poimenovanja le nekaterih vlog, v katerih se Julija odlično znajde. Julija zmore zelo prefinjeno usmeriti dejavnosti vseh vključenih in jih pri delu tudi motivira, kar je dokazala pri organizaciji nekaterih dogodkov na ravni oddelka, prav tako pa je s svojo odločnostjo, ustvarjalnostjo, izjemnim uvidom posameznih scen kot režiserka vodila ekipo pri snemanju filma, ki je na tekmovanju Književnost na filmu dosegel 1. mesto in zlato priznanje na državnem tekmovanju. Kot animatorka pa je s svojo prepričljivo komunikativnostjo prepričala komisijo in obiskovalce na tekmovanju Turizmu pomaga lastna glava, na katerem je z ekipo prav tako dosegla zlato priznanje. Julija že vsa leta sodeluje v pevskem zboru, preizkusi se tudi v vlogi voditeljice, že vse leto pa uspešno moderira oddaje šolskega radia, pri čemer poskrbi tudi za vsebino posameznih prispevkov.
Julija je sicer zelo duhovita, sočutna in prilagodljiva in med sošolci priljubljena, uspešna pa je tudi na šolskem področju, saj posega po najboljših ocenah.
TAJA BERLEC
Taja je devetošolka, ki svojim šolskim obveznostim nameni veliko pozornosti in jih izvede brezhibno, zaradi česar dosega odlične ocene pri vseh predmetih. Je komunikativna, izjemno pozitivno naravnana do vseh okoli sebe in vsakomur je pripravljena pomagati, če njeno pomoč potrebuje, kar je dokazala tudi ob prihodu sošolke iz drugega jezikovnega okolja. Kljub prijaznosti pa zna biti zelo zahtevna ob nalogah, ki to predvidevajo, kar se je pokazalo ob snemanju prizorov za zmagovalni film na državnem nivoju tekmovanja Književnost na filmu, ko je bilo nekatere prizore potrebno ponavljati, dokler njeno kritično oko ob natančnem ogledu ni opazilo nobene napake več. Taja se spozna tudi na športno turistično ponudbo za mlade in jo zna prepričljivo predstaviti komisiji in obiskovalcem, zato je na festivalu Turizmu pomaga lastna glava z ekipo osvojila zlato priznanje. Zanimajo jo tudi zakonitosti kemijskih procesov, kar je dokazala z uspešnim sodelovanjem na tekmovanju iz kemije.
Svoja prva osnovnošolska leta je bila Taja učenka Podružnične šole Sela in ob 90-letnici le-te je samozavestno in prepričljivo vodila prireditev.
Osnovna šola Stranje
ZOJA GRADIŠEK
Zoja Gradišek je mirno neopazno dekle, ki pozna odgovore, vendar se samostojno ne izpostavlja. S svojim nežnim pristopom pomiri vsako situacijo, zato je v njeni družbi vedno prijetno. Vsa leta šolanja izkazuje odlično znanje, še večje zanimanje pa pokaže pri geografiji in zgodovini. V letošnjem letu je dosegla tudi zlato priznanje iz geografije.
Zoja v prostem času rada raziskuje grško mitologijo.
KAROLINA GRAJ
Karolina Graj je samozavestno dekle, ki se zna postaviti tako zase kot tudi za druge, da le obvelja pravica. Je zelo kreativna, svoje znanje pa rada posreduje tudi drugim, tako je v razredu že učila sošolke kvačkanja, hkrati pa je razpisala šiviljske storitve za vse, ki jih potrebujejo. Vsa leta šolanja je izkazovala odlično znanje, letos pa je pri tekmovanju iz zgodovine dosegla tudi srebrno priznanje.
Karolinina izkazuje interes za umetniško uprizarjanje, tako je nastopala v šolski mladinski predstavi Klub S.M.E.T. Poleg tega jo navdušuje pripovedovanje zgodb, kar se kaže tudi z nastopi na Križnikovem pravljičnem festivalu.
KLARA IVANČIČ KLEMENČIČ
Klara Ivančič Klemenčič je dekle vseh vrlin. Njena samozavest in odločnost sta odlični kombinaciji za boj proti krivicam, hkrati pa s prijaznostjo in sočutnostjo zna pomagati ljudem okrog sebe. V zadnjem obdobju je pokazala zelo dobre kompetence tudi pri timskem sodelovanju. Njena neizmerna želja po poznavanju slovenščine se kaže pri zanimanju za književnost. Navdušuje jo pripovedovanje zgodb, kar izkazuje z nastopi na Križnikovem pravljičnem festivalu. Svojo umetniško uprizarjanje je odlično izkazala z odigrano pomembno vlogo v šolski mladinski predstavi Klub S.M.E.T. Svojo širino vsesplošnega znanja pa je vsekakor pokazala tudi v Malih sivih celicah, kjer je skupaj z dvema učencema premagala celotno konkurenco, saj so slavili zmago.
Klara v prostem času igra violino.
Glasbena šola Kamnik
OSKAR SITAR
Oskar Sitar se je v Glasbeno šolo Kamnik vpisal že v šolskem letu 2013/2014, najprej v glasbeno pripravnico, po njej pa se je začel učiti trobente pri učiteljici Neži Gruden. Tekom šolanja sta ga poučevala še Primož Gobec in Jan Grčar. Oskar je pri igranju vsako leto hitro napredoval, zato je kmalu postal član komorne skupine, v kateri so igrali starejši učenci, nepogrešljiv pa je postal tudi pri šolskem pihalnem orkestru. Pred dvema letoma se je pridružil Mestni godbi Kamnik. Letos je na Tekmovanju mladih glasbenikov Republike Slovenije prejel priznanje v srednješolski kategoriji in opravil sprejemni preizkus na Konservatorij za glasbo in balet v Ljubljani.
Zaradi njegovih uspehov na področju igranja trobente in sodelovalnosti v številnih komornih zasedbah in orkestrih ga predlagamo za občinsko nagrado za najboljše učence.
TINA BIZJAK
Tina Bizjak, je učenka 5. razreda Glasbene šole Kamnik, predmet violončelo, in učenka 4. razreda baleta. Tina je talentirano, zelo perspektivno dekle. Redno, kot izvrstna solistka violončelista in baletka, nastopa na prireditvah tako v organizaciji naše šole kot tudi pri projektih drugih društev in ljubiteljskih skupin v občini Kamnik in širše. Do sedaj se je, kot solistka in komorna glasbenica, udeležila tudi državnih in mednarodnih tekmovanj za mlade glasbenice in glasbenike. Njeni dosežki so: zlata plaketa na Državnem tekmovanju mladih glasbenikov TEMSIG 2021, 3. nagrada na Mednarodnem tekmovanju mladih glasbenikov do 30. leta starosti – Musica Goritiensis, v Gorici, 2021, Zlata plaketa in 3. nagrada na Državnem tekmovanju mladih glasbenikov Slovenije TEMSIG 2023 – disciplina: Komorna igra in 3. Nagrada na Mednarodnem tekmovanju Musica Goritiensis 2023 (Gorizia).
Glede na njen odnos do glasbene umetnosti, njeno vestno delo ter njen prispevek pri širokem naboru kulturnih prireditev Glasbene šole Kamnik in Občine Kamnik, jo predlagamo za občinsko nagrado za najboljše učence.
Osnovna šola CIRIUS Kamnik
VITA POTOČNIK
Vita Potočnik je samostojna, samoiniciativna in odgovorna pri šolskem delu in učenju. S svojo vztrajnostjo, z zanesljivostjo, delavnostjo in disciplino je vzor vrstnikom. Vedno vedoželjna in vsesplošno razgledana mladostnica pogumno premaguje vse ovire in s svojim zgledom kaže pozitiven odnos do življenja. Čeprav sama potrebuje pomoč, najprej pomisli na druge. Odlikuje jo spoštljiv odnos do odraslih in sošolcev. Kljub temu da se ne more aktivno ukvarjati s športom in sodelovati pri pouku športne vzgoje, z natančnostjo pripravlja poročila, ki so izčrpna in pohvale vredna. V vseh letih šolanja je učenka svoje znanje potrjevala z odličnimi ocenami. Je dobitnica številnih priznanj s področja slovenščine, angleščine in matematike.
Svojo ustvarjalnost izkazuje predvsem na literarnem področju, kar je dokazala tudi v tekočem šolskem letu z udeležbo na 15. literarnem natečaju Term Snovik, za katerega je prispevala pravljico Palček Snoviček in oblak Groznik.
Srednja šola CIRUS Kamnik
URŠKA STANTA
Urška Stanta, dijakinja zaključnega letnika programa Administrator, ni izjemna le pri šolskih obveznostih, kjer z odličnimi rezultati potrjuje, da sta odgovornost in vestnost bistvena elementa za uspeh, temveč tudi na izvenšolskih dejavnostih. Kljub določenim fizičnim omejitvam ji nič ne more preprečiti dovršenega krmarjenja z bobnarskimi palicami po bobnih in činelah ali spretnega vijuganja po belih strminah. S svojim elanom je mnogokrat velika pobudnica različnih aktivnosti v skupini. Tako sodeluje tudi v dramski dejavnosti ter soustvarja in vodi kulturne in zabavne prireditve v Domu in Centru.
Urška je naravnost izjemna!
BOR TIT JERLAH
Bor vedno razveseljuje s svojim pronicljivim in kritičnim razmišljanjem. Z neobičajno obsežno splošno vednostjo in duhovitostjo vnaša v odnose dobrodošlo svežino in sproščenost. Delo in učenje zna s svojimi pripombami, razmisleki, sklepi in ugotovitvami obogatiti in oplemeniti kot le malokdo. Njegov učni uspeh je zgleden. Skupaj s sošolcem se je udeležil državnega tekmovanja iz računalništva, kjer je zasedel peto mesto.
Sodelovanje z Borom je vedno polno prijetnih presenečenj in bogati vse, ki z Borom stopajo v stik.
Osnovna šola 27. julij Kamnik
KLARA KARNER
Klara končuje prilagojeni program z nižjim izobrazbenim standardom na Osnovni šoli 27. julij Kamnik. Je prijazno in dobrovoljno dekle. Lahko se ponaša s svojimi izrednimi socialnimi veščinami. Zaradi nesebičnosti in empatičnosti je zelo priljubljena tako med mlajšimi kot starejšimi učenci. Vedno je pripravljena vsakomur pomagati in vsakega prijazno sprejeti.
Klara je zelo delavno, marljivo dekle z odličnimi ocenami. Vsako leto sodeluje na šolskih prireditvah – s petjem, plesom in vlogo v dramski igri. Ne nazadnje ji tudi šport ni tuj. Letošnja težka preizkušnja jo je močno učvrstila, s tem priznanjem pa ji želimo dvigniti samozavest in jo spodbuditi k nadaljnjemu šolanju in delu.
Osnovna šola Marije Vere
KATARINA JOVIĆ
Katarina se je v vseh devetih letih šolanja izkazala za marljivo in prizadevno učenko. Z veseljem je opravljala redne zadolžitve in obveznosti ter prostovoljno sprejemala še številne dodatne naloge. Vsa leta šolanja je dosegala odličen uspeh s samimi odličnimi ocenami. Sodelovala je na tekmovanjih iz znanja različnih predmetov, tako naravoslovnih kot družboslovnih. Največje uspehe je dosegla na jezikovnem področju, osvajala je zlate angleške bralne značke in dosegla zlato priznanje iz španščine. Zelo uspešna je tudi na likovnem področju. Vidne vloge je imela na različnih proslavah in drugih šolskih prireditvah.
Vedno je pripravljena pomagati sošolkam in sošolcem pri opravljanju nalog ali pri premagovanju drugih problemov, zato so ta predlog za priznanje najboljšim učencem podprle tudi sošolke in sošolci, ki bi po uspehu lahko kandidirali za isto priznanje, pa zaradi omejenega števila priznanj niso mogli.
V prepričanju, da bo tako prizadevna in uspešna tudi v nadaljnjem šolanju, ji želimo tudi v naprej vsaj toliko lepih trenutkov, kot jih je doživela v osnovni šoli.
LILI DŽUNOV
Lili je vsestransko nadarjena učenka. V času obiskovanja devetletke je bila prejemnica številnih priznanj z različnih tekmovanj, kjer je dokazovala nadpovprečnost znanja in veščin. Lili je vzorna učenka, ki je zaključila učni uspeh v vseh devetih letih z odliko. Lili je zanimiva sogovornica. Veliko bere in s tem širi svoj besedni zaklad. Je vedoželjna učenka, ki ji je v veselje raziskovanje in poglobljeno razmišljanje o različnih vidikih življenja ter najrazličnejših strokovnih vsebinah. Pri njej je pomembno izpostaviti njeno likovno izraznost in nadarjenost ter izjemno govorno spretnost tako pri slovenskem jeziku kot tujem jeziku – angleščini. Na teh področjih je bila Lili večkrat nagrajena, njeno delo pa za našo šolo pomeni izjemno promocijo odličnosti in kakovosti.
Učenci kot Lili so tudi potrditev našega strokovnega dela. Z njenimi uspehi smo tako tudi sami pohvaljeni in nagrajeni, kar pomeni v medsebojnem sodelovanju pomemben rezultat, na katerega smo ponosni in nam daje smernice za bodoče pedagoško delo.
V spodaj zapisanem dodajam strnjene misli učiteljic angleščine in slovenščine:»Lili Džunov je široko razgledana učenka, ki s svojim filozofskim razmišljanjem zelo izstopa. Rada razglablja o filozofskih razmišljanjih in vsakdanji problematiki, svoje razmišljanje zna podkrepiti z utemeljenimi obrazložitvami. Veliko bere, s čimer si krepi besedni zaklad v slovenščini in angleščini.«
»Lili svoje znanje angleščine dokazuje na državnih in mednarodnih tekmovanjih. Šolo je v 8. razredu zastopala na državnem tekmovanju iz znanja angleškega jezika, kjer je usvojila zlato državno priznanje. Že od 5. razreda se redno udeležuje angleške bralne značke in vsako leto posega po najboljših rezultatih. Uvrstila se je tudi na zadnjo stopnjo mednarodnega tekmovanja iz angleščine Hippo. Tudi drugače je zelo zanesljiva, delovna, bistra in ustvarjalna učenka, ki vedno naredi vse in še več kot se od nje pričakuje.«
Dosežki v šolskem letu 2022/23:
- priznanje za odličen uspeh na bralnem tekmovanju Epi Reading Badge v šolskem letu 2022/23,
- bronasto priznanje iz slovenskega jezika,
- zlato mednarodno priznanje na likovni koloniji v Moravčah v šolskem letu 2022/23,
- bronasto mednarodno priznanje na likovnem natečaju z naslovom Zaklad.
ZALA PLOHL
Zala je vzorna učenka, ki je zaključila učni uspeh v vseh devetih letih z odliko. Uspešno usklajuje šolsko delo in ples. Je članica slovenske reprezentance v sekciji za moderne tekmovalne plese. Dosega vrhunske rezultate doma in v tujini. Je vedoželjna učenka, ki zelo rada bere, pripravljena je vedno pomagati sošolcem in sošolkam. Je zelo zanesljiva, delovna, bistra učenka, na katero se vedno lahko zaneseš. V vseh letih šolanja je dobitnica mnogih priznanj na različnih področjih.
V šolskem letu 2022/23 je prejela naslednja priznanja:
- zlato priznanje Biologija,
- zlato priznanje Matemček,
- srebrno priznanje Sladkorna bolezen,
- bronasto priznanje Kemija,
- bronasto priznanje iz Logike,
- bronasto Vegovo priznanje,
- bronasto priznanje Vesela šola,
- srebrno priznanje Turistična naloga,
- biserno priznanje Logična pošast.
Osnovna šola Frana Albrehta Kamnik
ZARJA VRHOVŠEK
Zarja je izjemno uspešna, odgovorna in skrbna devetošolka, ki se zaveda svojih prioritet in ciljev. Osnovno šolo zaključuje z odličnim uspehom, kar je izjemen dosežek.
Poleg šolskega dela se Zarja izkazuje tudi na drugih področjih, kar je jasno razvidno iz njenih dosežkov tako v šoli kot izven nje. S svojo aktivno udeležbo na številnih šolskih prireditvah, posebej pa s svojim izjemnim nastopom v šolskem bandu, blesti med svojimi sošolci. Prav tako pa je izjemno nadarjena na likovnem področju, saj njene slike in ilustracije redno krasijo almanahe naše šole. Veselimo se, da bomo ob valeti imeli priložnost videti njene talente s teh področij.
Poleg svojih šolskih aktivnosti se Zarja posveča tudi jahanju, kar je dodatno dokaz njenega raznolikega zanimanja in želje po razvoju lastnih spretnosti. Zarja je prijetna učenka, ki nas večkrat preseneti z izjemnimi idejami in ustvarjalnostjo.
Zarja, na tvoji nadaljnji poti ti iskreno želimo veliko uspehov in da dosežeš vse cilje, ki si si jih zastavila.
NEJC JUTERŠEK
Nejc je s svojim pozitivnim odnosom do znanja, zanesljivostjo in odgovornostjo ter prijetno energijo vzor številnim vrstnikom. Je odličen učenec, uspešen na številnih področjih, tudi na športnem, kjer veliko svoje energije usmeri v treninge kolesarjenja.
Kot nadarjen in razgledan učenec se je pomeril tudi na tekmovanju iz kemijskih eksperimentov Mehurčkov, kjer je skupaj s sošolcem osvojil zlato priznanje ter 3. mesto v državi. Sodeloval je na tekmovanju v podjetniških idejah mladih POPRI, kjer je z ekipo izdelal namaz HEPI. Prav tako je prejel bronasto priznanje iz znanja fizike ter zastopal šolo na atletskem tekmovanju v teku na 300 metrov. V vseh letih je pridno prebiral knjige in uspešno osvojil zlato bralno značko.
Na Nejca smo ponosni, v nadaljevanju šolanja pa mu želimo še veliko uspehov.
LUCIJA JELENC
Lucija je dekle s pogumnim srcem in naša junakinja. Je izredno skrbna, odgovorna in vzorna devetošolka z močno empatijo in pozitivnim odnosom do znanja. Njena pozitivna energija je nalezljiva, in ko srečaš to dekle, si ne moreš pomagati, da si ne bi tudi sam želel biti boljši. S svojim občutkom za sočloveka želi ljudem okoli sebe pomagati in jim odpirati srca, da bodo znali stvari pogledati v drugačni luči in biti prijaznejši drug do drugega. Vodi šolske prireditve, sodeluje v pevskem zboru, zastopa šolo na odbojkarskih tekmovanjih, kot predstavnica naše šole nosi olimpijsko baklo, sodelovala je na tekmovanju v podjetniški ideji POPRI in pomagala pripraviti Minuto za zdravje. Kljub težki bolezni ji je uspelo slediti šolskemu delu, ob tem pa doseči odličen uspeh ter osvojiti zlato bralno značko.
Draga Lucija, na tvoji nadaljnji poti ti želimo vse najboljše.
ALJAŽ RUTAR
Aljaž je vesten in odličen učenec, z odgovornim odnosom do šolskega dela in spoštljivim odnosom do sošolcev in učiteljev. Udeležuje se tekmovanj v znanju, kjer dosega zavidljive uspehe. Letos je osvojil bronasto tekmovanje na regijskem tekmovanju iz logike, bronasto priznanje na regijskem tekmovanju iz matematike, srebrno priznanje na državnem tekmovanju v programiranju ter zlato priznanje na državnem tekmovanju iz fizike, s čimer se je udeležil na mednarodno fizikalno olimpijado.
Čeprav sta Aljaževi močni področji naravoslovje in računalništvo, njegovo znanje na drugih predmetnih področjih ne zaostaja. Za široko razgledanega in bistrega fanta bomo zagotovo slišali tudi v prihodnje.
MIA UHAN
Mia je zelo vestna, odgovorna in zanesljiva učenka, ki ima vse zaključne ocene v devetem razredu odlične. Mia se v šoli udejstvuje na različnih področjih. Svoj razred predstavlja v šolskem parlamentu. Svoj umetniški talent izraža pri različnih likovnih projektih ter s sodelovanjem v šolskem bendu, kjer kot pevka nastopa na šolskih prireditvah – na obeh področjih se tudi udejstvuje pri pripravah na valeto. Njena ilustracija krasi razredne majice.
Tudi njen prosti čas zapolnjuje glasba, saj obiskuje solo petje. Kot vestna bralka je vseh devet let opravila slovensko bralno značko, za kar je tudi prejela zlato priznanje.
Mia je sošolka, ki je vedno pripravljena priskočiti na pomoč in je zelo samoiniciativna pri različnih projektih. Tudi v nadaljnjem šolanju ji želimo veliko uspehov.
Osnovna šola Toma Brejca
JULIJA SUHODOLČAN
Julija je učenka, ki jo odlikujejo zrelost, razgledanost in želja po učenju. Rada ima matematiko, kar je dokazala z odličnimi rezultati na matematičnih tekmovanjih na šolski, regijski in državni ravni. V letošnjem šolskem letu je svojo zbirko priznanj obogatila še z zlatim priznanjem Matemček. Udeleževala pa se je tudi tekmovanj iz družboslovja in ostalih naravoslovnih predmetov.
V osnovnošolskih letih je pokazala mnogo talentov, njena zaključna spričevala vsa leta krasijo same odlične ocene. Obiskuje tudi glasbeno šolo in svoje igranje na kitaro dopolnjuje s sodelovanjem v šolskem pevskem zboru. Svoj prosti čas rada nameni treningom plezanja in je članica Plezalnega kluba Kamnik. Eden izmed njenih kratkoročnih ciljev je opravljen izpit za pridobitev naziva športni plezalec.
Julija je strastna bralka. Na njenem dolgem seznamu prebranih knjig bi se našlo kar nekaj znanih fantazijskih romanov. Sama pravi, da bi se v prihodnosti želela preizkusiti tudi kot pisateljica.
Svoje šolanje bo nadaljevala na gimnaziji v Kamniku in verjamem, da bo to zanjo dobra odskočna deska za izražanje starih ter za odkrivanje novih talentov.
LUCIJA VEHOVEC
Učenke s tako vztrajnostjo, zrelostjo in odgovornostjo ne srečaš prav pogosto. Lucija skozi vsa leta osnovnošolskega izobraževanja izstopa po pridobljenih priznanjih. V tem šolskem letu je osvojila zlato priznanje iz Matemčka in srebrno Vegovo priznanje iz matematike in s tem nadgradila podobna priznanja iz preteklih let.
Lucijina strast je ples. Vztrajnost in neomejen trud sta ji v letu 2021 prinesla naslov svetovne prvakinje v Street Dance Show-u dvojic, lansko leto pa drugo mesto na državnem prvenstvu v formacijskem Hip Hopu.
Čas, ki ji ostane, rada zapolni s peko slaščic, risanjem in sproščanjem v naravi.
Lucija je dekle velikih ambicij, vedoželjna novih izzivov, ki že dolgo ve, da se za uspehi v življenju skriva trdo delo.
IVONA LEDERER
Ivona Lederer je izjemno nadarjeno in vsestransko dekle. Skozi vsa osnovnošolska leta je uspešno krmarila med glasbenimi udejstvovanji ter šolskimi obveznostmi. Njen najljubši predmet je matematika, zato ni nič nenavadnega, da se rada udeležuje matematičnih tekmovanj. V letošnjem šolskem letu je osvojila srebrno priznanje na državnem tekmovanju iz razvedrilne matematike ter zlato priznanje na tekmovanju Matemček. Skupaj s svojo ekipo je odlično zastopala Osnovne šole Toma Brejca na tekmovanju v TV-kvizu Male sive celice, na katerem so se z ekipo uspeli prebiti v 2. krog tekmovanja.
Ivonina največja strast pa je zagotovo glasba. Violino igra že 8 let in dejstvo, da je že na svojem prvem državnem tekmovanju TEMSIG, ko je bila v 6. razredu glasbene šole, osvojila zlato plaketo, priča o tem, da je Ivona izjemno talentirana violinistka. Za svoj talent in trdo delo je bila v lani nagrajena z zlato plaketo v Bijeljini v BiH, letos pa je prejela kar dve pomembni priznanji, in sicer posebno nagrado za perspektivno violinistko v IV. kategoriji na tekmovanju Leona Pfeiferja ter 2. mesto s 1. nagrado na tekmovanju Daleki Akordi 2023. Šolanje bo nadaljevala na Konservatorju za glasbo in balet Ljubljana.
Ivona je zelo radovedno, razgledano in komunikativno dekle. Rada preizkuša nove stvari in se ne ozira na mnenje sovrstnikov ter počne tisto, kar jo veseli. Pa naj bo to igranje violine in klavirja ali pa kvačkanje med šolskimi odmori, ki se ga je naučila sama preko spletne platforme Youtube.
AŽBE GOLUB
V vseh letih šolanja je bil Ažbe zelo uspešen brez večjih naporov, saj mu sam pouk nikoli ni predstavljal težav. Izzive je našel v udeležbi na različnih tekmovanjih, na katerih je dosegel zavidljive rezultate skozi vsa leta osnovnošolskega šolanja. Ažbetov smisel za reševanje matematičnih nalog se je pokazal že v tretjem razredu, ko je prvič osvojil zlato priznanje. Od takrat naprej je svoje veselje do matematike in novih izzivov nadgradil z več srebrnimi in zlatimi priznanji. V letošnjem šolskem letu je dosegel srebrno priznanje na državnem tekmovanju za Vegovo priznanje iz matematike ter iz razvedrilne matematike. Pričakuje še odličen uspeh na tekmovanju Logična pošast.
Ažbe ostaja prijazen, deloven in vedoželjen fant, ki je s svojo mirno energijo ter odličnimi sposobnostmi iskanja rešitev vzor sošolcem in sošolkam v oddelku. Sam pravi, da je opravljanje domačih nalog pomembno za boljše razumevanje snovi ter učinkovito medpredmetno povezovanje. S poslušanjem pri pouku in izkazanim interesom pridobi 90 odstotkov znanja, zato mu doma ni potrebno veliko delati za šolo in lahko svoj prosti čas preživi ob igranju namiznega tenisa, šaha, videoiger ali pa ob košarki.
Je razgledan in spoštljiv fant s smislom za humor ter odličnimi sposobnostmi opazovanja ter logičnega sklepanja.
Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik
JAKOB KECELJ
Jakob Kecelj, dijak 4. a oddelka kamniške gimnazije, je eden tistih dijakov, ki svojo nadarjenost in prizadevnost kažejo na več področjih. O tem ne priča samo njegov odličen uspeh vsa štiri leta v gimnazijskih klopeh, pač pa se je v tem času izkazal tudi na različnih tekmovanjih, predvsem s področja naravoslovja. Da zna opazovati naravo in dogajanja v naši okolici z očmi raziskovalca, je dokazal tudi z doseženim zlatim priznanjem na državnem tekmovanju raziskovalcev. Nalogo s področja kemije in biologije sta izdelala skupaj s sošolko Ano. Vrhunsko kvaliteto njune raziskovalne naloge pa dokazuje tudi prestižna Krkina nagrada.
Poleg profesorjev ga cenijo tudi njegovi sošolci in sošolke, predvsem zaradi njegovega spoštljivega in tovariškega odnosa, saj je vedno pripravljen priskočiti na pomoč. Tudi zato je danes tukaj med najboljšimi dijakinjami in dijaki, tole priznanje pa skromna zahvala za njegov trud in odmevne dosežke!
JULIJA BRECL
Julija Brecl, dijakinja 4. a letnika kamniške gimnazije, svoj talent in delavnost ter zavzetost kaže na več področjih. To dokazuje njen odličen uspeh, izkazala pa se je tudi na različnih tekmovanjih znanja. S svojimi dosežki je izstopala predvsem na matematičnem področju, ki ji očitno predstavlja izziv in razvedrilo hkrati. Pri logiki, matematiki in razvedrilni matematiki je namreč redno prejemala bronasta in srebrna priznanja, ki jih je oplemenitila še z najžlahtnejšim, zlatim priznanjem.
Kljub številnim uspehom je Julija ostala skromna, svojim sošolkam in sošolcem pa je bila vedno pripravljena prisluhniti tudi pri njihovih težavah in jim pomagati v težkih situacijah, marsikomu pa je nudila še nesebično pomoč pri učenju.
Zaradi vztrajnosti in marljivosti bo tudi na svoji študijski poti zagotovo uspešna.
MATIC HRABAR
Matic Hrabar iz 4. b razreda je izjemen dijak, ki se ne odlikuje le po odličnem uspehu v vseh štirih letih šolanja, temveč tudi po izvrstnih dosežkih na različnih tekmovanjih. Naj naštejemo le najvidnejše:
– zlato priznanje na državnem tekmovanju iz znanja biologije Proteus 2023 in uvrstitev v ožji izbor za olimpijsko ekipo,
– zlato priznanje za 1. mesto na 56. Srečanju mladih raziskovalcev Slovenije 2022,
– ekipno in skupinsko 1. mesto na debatnem turnirju 2021,
– nagrada za najboljše dramsko besedilo državnega natečaja SNG Drama Najst 2022.
Matic je kot izredno aktiven in angažiran dijak vsa štiri leta vidno zaznamoval šolsko dogajanje. Tvorno je sodeloval v šolski prvi generaciji debatnega krožka, ki je že takoj začela dosegati odlične rezultate na domačih in mednarodnih turnirjih. Spretnosti debatiranja je lahko s pridom uporabil tudi med svojo triletno prostovoljno aktivnostjo pri Evropskem mladinskem parlamentu YPAC, kjer je bil tako v vlogi delegata, kot tudi predsednika komiteja, ki vodi debato in delegate pripelje do zaključkov. Pod njegovim vodstvom je Dijaška skupnost Gimnazije in srednje šole Rudolfa Maistra Kamnik dvignila svoje delovanje na zavidanja vreden nivo. Le v šolskem letu 2021 – 2022 je potekalo 30 različnih dogodkov, od organizirane medvrstniške učne pomoči do aktivnosti za vzgojo aktivnih državljanov.
Kot pobudnik in glavni urednik šolskega radia Rudi pa je s tedenskimi oddajami poskrbel za obveščanje, komentiranje in popestritev šolskega dogajanja.
PIA FABIJAN
Pia Fabijan iz 4. b je vsestranska odlična dijakinja s številnimi priznanji z različnih nacionalnih tekmovanj, od jezikovnih do matematičnih. Predvsem pa Pio odlikuje strast do literarnega ustvarjanja, glasbe in umetnosti.
V šolskem letu 2022-23 je z ekipo dijakov uprizorila svoj avtorski muzikal Alice in Disneyworld, ki ga je napisala v 1. letniku.
Popolnoma samostojno in samoiniciativno je zbrala ekipo zainteresiranih dijakov, vodila režijo, igrala glavno vlogo in poskrbela za vso tehnično podporo. Po uprizoritvi v šolskem prostoru je ekipa dobila priložnost, da je s pomočjo Doma kulture Kamnik predstavo tehnično nadgradila in jo tam tudi uprizorila na velikem odru za širšo lokalno skupnost.
Zaradi Piine izredne vztrajnosti, sposobnosti motiviranja, organizacijskih sposobnosti in usmerjenosti k cilju je muzikal zgleden primer dijaške ustvarjalnosti, izražanja talentov ter povezovanja.
ŽIVA CERAR DROBNIČ
V razredni skupnosti 4. c je bil glas za najzaslužnejšega dijaka povsem soglasen. Lahko bi naštevali njene mednarodne jezikovne certifikate ali udejstvovanja v različnih projektih, vendar so dijaki izpostavili eno vrednoto, ki je bila prav posebej dragocena. Čeprav je Živa vzorna in vselej prizemljena odličnjakinja z brezhibnimi izdelki, pa je njena najmočnejša lastnost njena pripravljenost pomagati. Živa si je tudi v najbolj zahtevnih časih učenja vzela čas za poučevanje znotraj razredne skupnosti, sošolce oskrbovala z materiali v časih bolezni in se celo s profesorji domenila za dostop do dodatnih zapiskov in materialov, ko so se pripravljali na maturo. Dosežki so pogosto stvar papirjev, taka pomoč pa je dobrota in poslanstvo, ki ga ne zmorejo mnogi.
V svetu merljivih odličij je bila Živa do nas neizmerno dobra, zato je Dijakinja z veliko začetnico.
KATARINA MUŠIČ
Katarina Mušič je v našem razredu zagotovo izstopala, ne samo po svoji prizadevnosti, temveč tudi po svoji sočutnosti in pripravljenosti, da vedno pomaga drugim. Da je vestna dijakinja, je dokazala s kvalitetnim šolskim delom in kar štiriletnim odličnim zaključnim uspehom. Blestela ni le na učnem področju, bila je tudi močna vez, ki je povezovala razredno skupnost. Vedno je bila pripravljena priskočiti na pomoč, pa naj je šlo za razlago snovi sošolcem ali pa pomoč profesorjem.
Zaradi svoje prizadevnosti in čuta za druge si zasluži posebno priznanje ob zaključku gimnazije.
ALENKA RAVNIKAR
Alenka Ravnikar ima mnogo kvalitet, a je v prvi vrsti izjemno uspešna dijakinja, ki je vse štiri letnike smeri ekonomski tehnik zaključila z odličnim uspehom. Poleg tega ima bogato bero priznanj z različnih tekmovanj: tri zlata priznanja na Ekokvizu, zlato priznanje in 2. mesto v državi na tekmovanju iz Gospodarstva, srebrno priznanje iz Poslovne matematike in srebrno priznanje iz Statistike.
Vedno je bila pripravljena pomagati sošolcem ter bila motivirana za šolsko in obšolsko delo. V veselje jo je bilo poučevati.
TJAŠA KOVAČIČ
Tjaša je dijakinja, ki je dosegla odličen uspeh v vseh štirih letih šolanja. Poleg vseh šolskih obveznosti, ki jih je opravila z odliko, je bila Tjaša uspešna tudi na različnih tekmovanjih. Ima izjemen čut za pomoč sošolcem, vedno je pripravljena pomagati, je polna energije in njena dobra volja je nalezljiva. Sodelovala je na različnih šolskih prireditvah, ki jih je popestrila s svojim petjem.
Tjaša bo s svojimi sposobnostmi več kot odlična v pedagoškem poklicu.
ANA KUTNAR
Ana je dosegla odličen uspeh v vseh štirih letih šolanja. Ana je bila ves čas šolanja na voljo svojim sošolcem za pomoč, je zanesljiva in svoje znanje pripravljena deliti. Pod svojo umirjenostjo Ana skriva izjemen glasbeni talent. Ima čudovit, skoraj angelski glas, igra klavir in ustvarja glasbo. Sodelovala je na šolskih prireditvah in skupaj z glasbeniki nastopala na koncertu v Mekinjah, kjer je predstavila svojo avtorsko skladbo.
ANA OGRIN
Dijakinja Ana Ogrin je odlična dijakinja s samimi peticami, ki se je v času srednješolskega izobraževanja na Gimnaziji in srednji šoli Rudolfa Maistra izkazala s svojo prizadevnostjo in občutkom za sočloveka, zato so jo sošolci in učitelji izbrali za tisto osebo, ki si zasluži to priznanje. Prihaja iz številčne družine in je uspešno usklajevala obveznosti doma s šolskim delom. V razredu je vedno znala poskrbeti za pozitivno in strpno vzdušje. Nesebično je pomagala svojim sošolcem pri učenju zlasti v »koronskih časih«. S kreativnimi idejami in lastnim udejstvovanjem je sodelovala še pri številnih projektih, ki jih je razred pripravljal za različne prireditve in vzorno predstavljala šolo do